第三章 学堂学习

    一个小时四十五分钟后，这间教室终于下课了，一个个孩童们从教室里跑出来。

    待所有人走完后，栗烈才走进了教室里，此刻的云镜先生，端坐在最前面的书桌前，翻阅着书籍。

    “先生。”

    栗烈轻声的呼唤着。

    “这半个多时辰，你在外面想什么？”

    云镜先生头也没抬，脱口问到。

    好伐，这老家伙早就注意到了自己。

    “振在思索，如何能成为您的学生，您德高望重，而振又是出了名的顽劣，您若是拒绝，振又该如何面对父母。”

    栗烈不留痕迹的拍着对方的马屁。

    “刘大人为倪易县城鞠躬尽瘁，乃是百姓口中的好官，常年治理杂务，无力管教子弟也是情理之中，刘大人的所作所为，老夫看在眼中。

    今日就看在你爹的面子上，收你作为老夫的门生，你若是敢造次，莫怪老夫将你驱逐，驳了刘大人的面子。”

    老家伙看着栗烈，神色严肃道。

    “学生自然不敢造次。”

    栗烈连忙躬身，神情前辈。

    “这是我云镜学堂的童生令牌，你且好生收起来，以后进出学堂，都要凭借此物。”

    老头子从怀里摸出一个木头牌子，栗烈连忙伸着双手，毕恭毕敬的接了过来。

    “叮咚，你获得转职道具·童生令，是否转职为童生，转职后学习速度 5，阅读速度 5%？”

    系统的提示声，出现在了栗烈的耳畔。

    此刻的栗烈，忍不住的舔了舔嘴唇，看来前世玩家们所言不虚，如果玩家的一转职业是童生，就会获得一个学习buff，这个buff的效果会随着职业提升而不断强大。

    “是。”

    栗烈没有任何的犹豫。

    “叮咚，你成功转职为童生，学习速度 5%，阅读速度 5%。”

    系统提醒了一声。

    “刘振，这《三字经》你且拿去抄写百遍，若有不懂，随时来找我，抄写完成后，及时告诉我。”

    老头子再次翻动桌子上的书籍，抽出一个薄薄的册子。

    不过，刘振并没有急着接手。

    “先生，振在家中，早已私自学习过蒙学读物，私以为抄写此物，并无任何价值。”

    栗烈壮着胆子高声道。

    “哼，好一个早已私自学习，你且告诉我三才为何物？”

    老头子冷哼一声，神情即为不悦。

    “天、地、人，是为三才。”

    “四时又为何物？”

    老头子再次发问。

    “春夏秋冬，是为四时。”

    “五行为何物？”

    “金木水火土，是为五行。”

    “十干为何物？”

    “甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，是为十干。”

    “十二支为何物？”

    “子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥，是为十二支。”

    “五岳为何物？”

    “东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山，是为五岳。”

    “四民为何物？”

    “工农士商，是为四民。”

    “三皇名讳是何？”

    “伏羲、神农、黄帝，是为三皇名讳”

    “四书为何？”

    “《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是为四书。”

    “五经为何？”

    “《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，是为五经。”

    回答到此处，栗烈已经感觉到吃力了。

    按着道理来说，已经回答了十个问题了，按理说原住民早已经发放下一阶段的任务了。

    “看来你也不似坊间传说般顽劣，能回答上这些问题，说明你也有些蒙学基础，清明、中秋、腊八为县试日，县试内容以经学为主，你若能够通过县试，便可获得秀才功名，你可明白？”

    老头子的脸色，又逐渐变得温和起来。

    “学生明白。”

    栗烈点了点头，态度非常温和。

    “要想通过县试需得熟读经学读物，不可有半丝半毫懈怠，这《论语》你且先去学习。”

    老头子再次从一堆书中拿出一本厚厚的书籍，此刻的栗烈连忙伸手去接。

    “叮咚，你获得任务【学习·论语】云镜先生要求你熟练掌握《论语》内容。任务奖励：下一阶段任务开启；失败惩罚：无。”

    随着栗烈的行为，被系统判定为接收任务后，任务面板再一次的刷新了。

    告别了云镜先生后，栗烈直奔家中。

    差遣着刘九摊开了笔墨后，一边翻开书籍，一边蘸墨书写着论语中的第一则内容。

    【子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”】

    ...

    “叮咚，你成功掌握《论语·第一则》，人物经验 20点，该内容收录在角色知识库内，你可随时查阅。”

    在第七遍的书写之后，栗烈听到了一声提醒。

    和前世一模一样，学习这些传统文化知识，不仅仅能够增加文化素养，还能够增加经验。