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第两百三十章 伊甸计划

    通关游戏后,我成了反派BOSS第一卷第两百三十章伊甸计划伊甸园计划,这是世界政府经由上庭议会决议、在领区全境所颁布的一项大型社会计划。

    曙光92年,受经济、战争、社会政策等多方面影响,各地少子化、老龄化愈演愈烈,世界生育率出现拐点,人口持续下降。

    为应对人口下降导致的社会发展停滞问题,世界政府协同三大巨头企业共同研制出了成熟的人造zigong技术,并决议通过了影响深远的《人造婴儿法案》。

    该法案规定,在适当情况下,世界政府当局有权动用人类生殖细胞储藏库,在人造zigong中直接进行人类胚胎培育。

    自此,“繁衍”这一决定种群生死存亡的行为不再依托于两性关系,而是可以在实验室中完成。

    你不生?

    没事,实验室可以造。

    缺多少就造多少。

    不过,《人造婴儿法案》的通过只解决了“繁衍”问题,并没有“抚育”问题。

    因为这些人造婴儿是人造产物,没有社会关系中的“父母”,他们诞生以后谁来养?怎么养?养大以后干嘛?

    总不能造出一堆没人管教的人渣,长大以后什么也不会干,每天领着低保金当蛀虫吧?

    后来的《伊甸园计划》就是针对这一问题所颁布。

    曙光104年,世界政府在全境范围内修建了上千座大型「伊甸园」。

    所谓伊甸园,是一种类似学校的封闭管理机构,由世界政府和民间资本共同投资运行,专门用来收容并培育那些实验室诞生的人造婴儿。

    人造婴儿会在伊甸园长大,生活,教培人员将为他们提供食宿、知识教育、三观塑形。

    然后再根据他们后天能力的不同进行区分,培养成不同的人才,长大后投送到不同的社会岗位。

    从人造婴儿发出第一声啼哭,到18岁长大成人步入社会,整个抚育过程都由伊甸园完成。

    自此,历史发展完全脱离客观规律,人类把自己种群的兴衰命运完全捏在了手里。

    这就是对曙光世界影响深远的《伊甸园计划》。

    启明星伊甸园,这是一座坐落于新月城安谧新区的伊甸园。

    穿越之前,苏默就对这座伊甸园非常好奇。

    首先它坐落在安谧新区。

    一座建在富人区、与外界隔绝的伊甸园,这本就足以引起人的好奇心。

    更重要的是,今天是12月6号,今夜的19点23分,这座伊甸园就会爆炸。

    字面意义上的,爆炸。

    BOOM。

    按照常理,建在安谧新区的伊甸园爆炸,这是一个轰动性的消息。

    可苏默打《曙光》游戏时,完全没有看到过相关新闻,他知道这事也是因为二周目偶然路过,目睹了爆炸的发生。

    这场爆炸发生后没人报道,没人讨论,甚至外界没人知道,好像一切存在痕迹都被刻意抹去了。

    苏默想探索启明星伊甸园,但在游戏里,玩家无法通过任何方式进入。

    他为此专门去问过制作人,得到的答复是——还没开放。

    《曙光》作为一款内测游戏,主线流程很完整,但部分支线因为没做完体验不到,这也不是什么奇怪的事。

    苏默本想等《曙光》正式版上线再来启明星伊甸园探索,看看里面有什么故事。

    还没等到,就穿越了。

    苏默之前忙于各种事,实在顾不上一个小小的伊甸园。

    今天未来偶然提到日期,他才想起这件事,专门跑来看看。

    游戏是游戏,有些地方就是进不去。

    但现实里可不会走着走着,冒出个飞行生物出来告诉你——前面的区域,以后再来探索吧。

    启明星伊甸园和圣里夫兰一样,哪怕游戏里无法访问,但在现实中肯定有一套自洽的环境。

    此时,苏默正站在启明星伊甸园门口

    由于伊甸园是封闭式管理,平时不对外开放,想进去还挺麻烦的。

    好在苏默在新月城有不小的名气,打个电话找找关系就获得了准入许可,园长“宫田隼人”亲自来到门口接待他。

    “苏团长,你好。”宫田隼人露出和蔼的笑,和苏默握手,“您突然要参观伊甸园,我收到消息还挺意外的。”

    苏默笑笑:“以前在历史书上读到过影响深远的《伊甸园计划》,一直想着有机会能来看看。”

    宫田隼人很大方,做了个请的手势:“请吧,今晚很热闹。”

    两人走进伊甸园,宫田隼人带苏默做了初步参观,并给他介绍了一系列设施。

    伊甸园里有教室、宿舍、食堂、行政楼等等,不同年龄段的孩子生活于此,他们都是来自实验室的人造婴儿,在技术手段下诞生,无父无母,只有伊甸园这个大家庭。

    从生物学角度来说,除了出生方式不同,他们和普通人类没有太大区别。

    现在傍晚时分。

    婴儿们躺在恒温室里吃着奶嘴,咿咿呀呀挥着rou嘟嘟的小手,时不时响起哭啼声,引起保育员的注意。

    幼年孩童被安排在多媒体室收看新闻,了解世界大事,并有专门的指导员负责思想指引,培育他们的三观,教他们要拥护上庭,长大以后为人类做贡献。

    年纪大一些的少年少女们就需要“留堂补课”了,根据每个人平时成绩的不同,他们会被分配到不同的班级,学习相对应的文理科知识。

    对数字敏感的孩子会被传授数学、金融等方面的知识,以后很有可能会成为精算师之类的人物,为当局或大企业效力。

    那些想象力丰富的孩子,则会被带去参加理化生实验,将来或许成为学者,科学家,名字出现在某些重量级报刊上。

    体格出众的孩子会更多安排各类运动、乃至早早接触兵器,并强化拥护上庭的思想,以后会成为各支军队的中流砥柱。

    至于那些什么都不出彩的孩子没事,可以进厂找个班上,去工地搬砖也行。

    虽然早就知晓《伊甸园计划》的相关背景,但真的亲眼看到,苏默还是感觉很震撼。

    且不论里面的道德伦理问题,光从结果而言,“缺人”问题已经永远从人类历史上抹除了。

    参观完外围设施,宫田隼人带苏默走向行政楼:“苏团长,这边请,我带您去见见客人们。”

    宫田隼人带苏默来到顶楼。

    开门的一刻,看到里面的光景,苏默有些怔住了。