第五十八章：生来邪恶
“我想知道，为什么你放弃了高薪职业，回来当老师了呢？”夏雨馨问道，“我知道你说自己喜欢这个职业，但是我想问的是，为什么？因为我注意到，你显然不是一毕业就回来当老师了，而是先做了几年心理顾问才回来，是发生了什么吧？” 秦逸正准备开口，这时候他们的菜接连上来了，于是两人稍微停顿了一下，待菜上齐了之后，秦逸这才笑着说了一句不着边际的话：“这个世上，有人生来邪恶吗？” 夏雨馨愣了愣，接着托起了香腮，眼睑微微下沉似乎在认真琢磨。 “没错，必然有这种人的，但只是少数。”秦逸点了点头说，“我在过去的五年里见过很多穷凶极恶的杀人犯，他们的作案手法令人发指，可怕到你无法想象。但是他们真的那么邪恶可恨吗？我不这么认为。” 说着，秦逸眉头紧锁：“大多数反社会份子和心理变态，他们在幼年时都承受过难以想象的心理伤害，来自于父母、养父母、亲戚、陌生人，受到长期的暴力对待、囚禁或者猥亵，又没有得到适当的心理治疗，导致这些心理伤害对他们产生了终身的影响。” 秦逸说着，往肥牛盖饭上倒了些酱油：“至于另一些人，他们则是因为疾病，比如前额叶受损、自闭症或者精神分裂等原因而没法控制自己。那些真正只是为了满足自己的欲望而伤害他人的？当然是有，只是少之又少。” 夏雨馨笑吟吟的看着秦逸，轻轻点了点头，但是没有打断他。 “我见过太多这样的犯人，我总是忍不住想，如果我能早点遇到他们，就能做点什么改善他们的心理状态，也就不至于让他们伤害自己并且伤害别人。”秦逸笑道，“所以，我决定回来当老师，将那些年轻人引导向更加正确的道路。” “听起来你好像有过很多很艰难的日子。”夏雨馨脸上的笑容柔和起来，“总是面对那些可怕的杀人事件，感觉一定很糟糕吧？我都无法想象你是怎么坚持五年的。” “相信我，你不会想知道细节的，尤其是在吃饭的时候。”秦逸微微苦笑道，接着叹了口气，托着下巴沉思道：“但是，我救下的那些人让我觉得这一切还是有意义的。你知道，就算是现在他们也还是会和我联系，而且总是欢迎我圣诞节去他们那里度过。” “听起来很温馨。”夏雨馨笑着说，秦逸笑着耸了耸肩不置可否，开始吃起了饭。 “那，你说的那些‘生来邪恶’的人，你见过那种人吗？”夏雨馨秀气的切着牛排问道，秦逸沉吟了一下：“是啊，恶魔是存在的。有些人活着的目的只是为了制造痛苦、恐慌和悲伤，但是这就表示这类人不应该存在吗？” 说着，秦逸摇了摇头：“这个世界有它自己的平衡，有善就有恶，正是因为有了恶的存在人们才会赞美善。”说到这，秦逸笑了笑：“抱歉，说这些莫名其妙的话。” 夏雨馨笑着摇了摇头，接着低头吃了口牛排：“你上次给我支的招。” “怎么样？”秦逸好奇的问道，夏雨馨略有些得意的说：“还挺有用的，虽然现在班上的女生们会经常跑来和我说她们的恋爱烦恼，不过感觉也不错。” 秦逸点了点头，夏雨馨继续道：“不过，对男生们好像没什么用。” “那是当然了，分享你的恋爱经历对于男生们来说可不是什么好消息，无疑是在告诉他们普通人想追到你这样的女神是不可能的。”秦逸笑着回道，“你不妨教教他们怎么讨女孩子欢心，反正他们很快就会用得上了，高考之后就要步入大学的大门了嘛。” “秦老师也是这么认为吗？”夏雨馨微微皱起了眉头，“我给人很难追的感觉吗？但是我觉得自己要求其实并不高啊。” “那要看怎么打分了。”秦逸笑着说，“比如有些人说，长得不丑的、有共同话题的就行，但是具体到什么程度呢？长相要求五分，但是两人的契合度却不能低于九点五分？也许有人对于长相要求七分，而对契合度要求只要五分，到底哪个比较难追也不太好说吧？” “那倒也是……”夏雨馨叹了口气说，又继续问道：“那，我给你支的招呢？” “挺管用的，他们现在对于我的课明显比以前更有兴趣了，不过其实对于别的班来说效果反而更好，谁让我们班上都是些问题儿童呢。”秦逸苦笑着摇了摇头。 “这样吗？”夏雨馨想了想，突然想起了什么，“对了，秦老师，听说你班上的新座位表效果好像很不错，我一直听到其它老师讨论班上的纪律好了很多。” “是啊。”秦逸说到这，突然觉得好像不太妙，于是没有继续话题，而是抓起杯子喝了口柠檬茶，但是随即夏雨馨就问道：“那，能不能帮我的班上也安排一个新的座位呢？” “这个……”秦逸有些犹豫，“据我所知，夏老师你好像不是班主任吧？” “是啊，但是我和班主任关系还不错，就是办公室那个方老师。”夏雨馨笑着说。 “唔，原来是这样……”秦逸暗骂自己多管闲事，夏雨馨立刻问道：“那，可以吗？帮我也制定一份这样的座位表？” “我不了解你班上学生的性格，所以做不到。”秦逸直白的回道，“但是我可以告诉你大致的方法，然后按照你自己对学生的了解来进行安排。” 夏雨馨立刻兴致满满的点了点头，掏出一副眼镜戴上了，然后拿出一个小本本，专心致志的看着秦逸，准备等待秦逸的经验教授。 秦逸不由得注意到，夏雨馨戴眼镜的样子特别漂亮，比她平时还要漂亮，如果平时夏雨馨的外观是9.5分，那这副眼镜就足以让她变成10分的完美女人了。高冷的气质中多了一份知性和温婉，让她看起来不是那么高高在上难以接近。 “总之，就是按照学生的性格，”秦逸叹了口气说，“不要让内向的学生和内向的学生坐在一起，也不要让外向和外向的学生坐在一起。喜欢表现自己的学生要和……”