第三百一十四章 做个保证

    “什么，不是吧，那孩子竟然可以考这么好的么？”

    小H似乎是有些不太相信地吃惊地道，可是话一出口，就立刻又感觉到自已似乎是有些失态了，连忙又解释地道：“也对呢，那孩子一开始的时候，就好像也学习比较好的呢，只是没想到这一次居然能考的这么好，还确实有点出乎意料的呢？那行吧，我就先走了呢，回头有事，你再给我打电话！”

    李强明显没有想到的是，这小H的家长一开始的时候，还打算和自已再继续聊两句的呢，可是一听小Y的考试成绩之后，瞬间也就安静了下来，甚至还怕打挠到他们孩子的学习了，连忙不好意思地向李强连声地告辞了，而李强看着家长的这一番举动，也只是微微地一笑，毕竟这样的家长，他也已经见过不少，也已经从之前的愤慨，不满，似乎也开始逐渐地理解和接受了呢，所以他也任小H家长之前的这一番先倨后恭，尤其是这一家长也是经过小Y的家人介结的，从各方面来看，也已经算是非常不错的了，所以他乐呵呵地站起来，准备着把小H的家人给送出门呢！

    可是就在他刚站身来的时候，李强的手机又突然间莫名其妙地响了，而他拿起来手机一看，结果就发现竟然一个来自南方的号码，看样子有点像诈骗，sao挠电话，可是又没有明显的号码标识，一般对于这样号码，李强为了稳妥期间，也都是会先稍微接起来，听一下子的呢，毕竟也有可能是什么人，要找自已说一些什么事，也说不定的呢，再加上前两天的时候，小S的家长又打电话说，好像是在她周围朋友家的孩子，也是想要打电话咨询一下子的呢，所以他尽管有些不大情愿，但依然还是勉强地接起了电话，道：“喂，请问你是哪位，有什么事么？”

    “你好，我是你们隔壁的邻居，之前的时候，咱们应该在楼下见过的，只不过是没有打过招呼，所以你有可能不太认识我的呢？”

    手机那头传出来了一个让李强十分陌生的声音，带着nongnong的本地口音，一上来就十分老道地跟自已攀着关系地道，就好像是跟李强认识多年的老熟人一样，可又明显之前见过，却没有从来没有打过招呼的一样，而李强对于她这样的说话方式也是本能地厌恶，甚至也已经大概要猜出来这人接下来了呢，所以他也只是淡淡一笑，道：“是么，那你有什么事么，我们这边可是刚来了学生，正准备要忙呢，所以你有什么事，还是赶紧说吧，这不有学生还等着我继续地给他讲题的呢？”

    李强伸手在嘴边做了一个嘘的动作，朝着屋子里的孩子神秘地一笑，之后又跟手机那头的那个声音故意地扯了一个谎，想逼着电话那头的声音长话短说，尽快地把自已打电话的真实目的给说出来，要不然这么一直绕下去，让对方白白地花费电话费不说，耽误了自已的时间，也是自然而然地要耽误自已补习班里孩子的学习时间的呢，回头让人家家长知道了，尽管嘴上不会直接说什么，可是依然在心里还是会有些不太乐意的吧，所以现在一般只要出现了这样的情况，他都是要想尽方法让对方长话短说的呢，尤其这人已经明明白白地告诉自已，她是附近的人，也对李强的补习班早就有所了解的呢，这就更李强本能有所厌恶的呢，说不上来具体是为了什么，可能是当初自已非常愿意多教几个附近的孩子，可是因为附近家长对自已比较熟悉，当时任由自已怎么低价，解释，便宜，好像到最后也可是没有附近的孩子愿意留下来呢，尽管李强当时也知道孩子当时是挺乐意的，可是就是他们这一些家长的想法，有些让人挺搞不明白的呢，而这会儿应该是看到自已这里最近一段时间内孩子学习成绩也出来了，而好像新来的孩子也多了几个，估计是这些家长又动了一些心思了吧，只可惜这会儿，李强无论从哪一方面来看，都好像没有必要再稀罕这附近的学生了呢，一切还真就像一开始他和大L唠嗑的时候提到的那样，自从当初的宝哥学习成功了之后，再加上他今年的中招，如果再考的差不多的话，明年还有小S他们，之后的小Z哥，再往后他可一点也就不用再愁学生的呢，只不过这一会儿人家家长又打电话咨询了，出于礼貌的态度，李强还决定勉强地应付这人几句的呢，但隐隐地感觉到这位家长肯定也就是不知道从什么地方听别人说起了，又实在是想为自已的孩子找一个好一点的老师，这才勉强地打通了这个电话，可又感觉到自已孩子的学习成绩也是差不多的，所以也就勉强地打通了这个电话，要不然她早就亲自来了呢，又何必这么遮遮掩掩，吞吞吐吐的呢？

    “好吧，我能问一下，你们这里老师都是什么地方的，又什么经验没有，能把我们家的孩子给保证教到语，数，英三门一百分以上的呢？”

    听到李强这边态度不是很好，电话那头的声音也终于不再装了，直接了当地问道，一如李强去年的时候，碰到的那个家长，根本就不知道自已孩子的学习情况，张嘴就让李强保证把他们家的孩子给教到古城一高，那气势，那语气生生地把李强给逼了个满头大汗，李强本以为自已肯定是不会再碰到这样的家长了，可是没想这才一年的光境，自已竟然又碰到了一个，还真的有点不厌其烦的味道呢，好在李强这会儿已经有了充分的经验来应付这一类家长了，于是他不动声色地话锋一转，一下子就转到她们家孩子的学习上了，又故作迟疑地道：“那我能先问一下，咱们家的孩子学习基础又是怎么样的呢，你能稍微地让我先了解一下么，毕竟现在的孩子也各有各的不同，如果我们在没有对孩子的学习情况有一个大概的了解的话，就凭空地给许愿说，我能保证把你家的孩子给教成什么样，好像即便是我给你说了，保证了，恐怕你也是不会太相信的吧？不知道你觉得又是不是这个道理的呢？”